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教育教学质量是学校的生命线,教学常规工作检查则是教学质量监控的最重要手段之一。为加强学校教学常规管理,切实提高教育教学质量,根据学校常规管理工作要求,2023年4月26日,大邑县北街小学数学组开展了本学月教学常规检查。
此次检查,从集体备课、教案、二次备课、听评课、作业设计、学生作业等几个方面进行。在检查中反思,在反思中提升,只有这样才能不断提高学校的教学管理水平,促进学校教育教学质量迈上新的台阶。
各年级备课组长、教师代表严格按照北街小学常规要求对集体备课、教案、二次备课以及学生作业等进行了细致全面的检查。
从检查结果看,每一位老师的教学设计格式规范,目标明确,重难点分析贴切,教学环节设计合理、过程清晰,问题设计以学生为中心,二次备课紧扣学情和教材,板书设计简明有趣,全面注重学法指导,落实学科核心素养。在“双减”政策的大背景下,各年级教师根据学生的特点和实际要求,设计了各具特色的自编作业。经过检查,发现各班学生作业种类丰富,作业量适中。老师们比较注重学生良好作业习惯的培养,要求书写规范认真、格式安排合理,作业整洁,无乱涂乱画现象;老师们都能做到认真批改,评价方式多元,批注错误并及时订正。
通过此次常规检查,提供了老师们互相交流、学习的机会,引导了老师们在常规教学中加强分析、总结、调整,也提高了教学积极性和工作规范性。老师们也将以此次活动为契机,进一步立足常规,规范管理,扎扎实实抓好教学工作,让“双减”工作真正落地。(张红)
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